Por primera vez, la Universitat de Barcelona, con el Col·legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya, organizó una jornada de trabajo para coachs, psicólogos y profesionales de la educación.

Por la mañana, hubo dos coloquios que preparamos para que fueran interesantes y salieran a debate preguntas frecuentes: ¿por qué el enfoque del coaching es una aportación útil? ¿qué diferencia hay entre un o una coach y un psicólogo o una psicóloga? ¿cuándo es útil el coaching? ¿un maestro puede hacer de coach? ¿qué pasa realmente con la tutoría universitaria?

Por la tarde hubo 4 grupos de trabajo sobre las 4 aplicaciones del coaching a la educación a 4 colectivos con necesidades diferentes: los alumnos, los docentes, las familias y los equipos directivos.